虽然叶老师已经惊讶到没办法思考,但他还是决定继续姬青的课程。
这个惊讶确实太过接近惊吓,但本质算是个惊喜,虽然心脏有点受不了,但叶老师本质还是很高兴的。
姬青的时间这样慢慢流逝。
学校的一切都始终不变,姬青每天都有很多事情要忙,完全感觉不到时间的流逝。
这个班级慢慢变成了学习最认真的班级,牛雨村的古筝也弹得越来越好了。
是刘琴有点遗憾,因为姬青已经放弃古筝了。
时间很快过去,姜澜一直没有重新进入队伍频道,世界仿佛都在为姬青流出学习的空间。
然后突然有一天,牛雨村在午休息的时候把姬青拉进了礼堂。
“怎么了?”
现在每天的课外活动时间姬青都会跟着叶老师学作曲,午的休息时间是同学们能拉着他一起做点“有意思的事”唯一的机会了。
不过姬青并不喜欢“有意思的事情”,同班同学喜欢的东西对于他而言多半很无聊。
“你知不知道?”
牛雨村和另外几个同学一脸的兴奋和神秘,好像在说什么大家都不知道的神秘事件一样。
“什么?我不知道。”
姬青完全不知道牛雨村要说什么。
“你真不知道?”
姬青摇头。
牛雨村和身边的同学相互看了一眼,然后点点头。
“学校要复制一套编钟。”
“学院吧?”
“学校。”
姬青愣了一下。
他从来没有想过,学校会奢侈到,给一个附属高也复制一套编钟。
自从曾侯乙编钟出土之后,编钟这种本来并不出名的传统乐器受到了众多关注,后来更是因为一场表演被称为国之重器,虽然复制的编钟并没有那么夸张的价值,但也绝对不是什么简简单单能找到的。
“学院这么有钱?”
“其实是,开工做一次跟两次都没区别,学院联系了那个铸冶场,他们说了,钱都在做模具研究配方面,这大头的钱出了,后面复制一套还是十套都没区别。”
只不过在付出了前面昂贵的代价之后,学院的预算也只够多做一套。
“所以一个小小的附可以有一套编钟”
“其实我们听老师说过,编钟这个东西没有那么少见”
“啊?”
“有很多地方都有自己复制的编钟啊。”
姬青无奈地叹了口气。
至少在三十一世纪的人看来,二十一世纪的时候,国还应该并没有那么多复制的编钟。
“所以说,我们学校里面马要多出来一套编钟?”
姬青张开双手在舞台转了一圈。
如果那套编钟真的会出现,那一定会在这个礼堂,这个舞台。
连姬青都开始忍不住也许并没有那么令人。
“我以为你早知道了。”
姬青愣了一下,他突然发现,好像整个学校里只有他后知后觉。
“所以说老师你也早知道了?”
“也不是多么重要的东西”叶老师犹豫了一下,“其实现在也没有人真的知道怎么演奏编钟,虽然看去很厉害实际也很厉害,但也只是看看,不能听。”
姬青若有所思。
然后叶老师笑了起来。
“要是你想看看的话,我可以带你去看看,虽然本来我们不想让学生看到这个。等它被搬过来之后。”
姬青点点头:“好啊。”
于是叶老师开心地笑了起来。
终于有一个东西,能让姬青露出这种小孩子应该有的表情了。
然后两天之后,在午休息的时候,编钟被运进了学校。
所有人都很激动,几乎所有的同学都没有午休,人群像是被糖吸引的蚂蚁一样聚集在校门口,看着大卡车开进校门,然后跟着一起到礼堂外面。
当包裹得严严实实的大箱子一个接一个被搬下来,人群发出了一阵轻微的惊叹声。
虽然其实他们什么都还没有看到。
然后老师们陪着学院那边过来的教授一起,指挥着搬运工把箱子搬进礼堂。
学生们围在门口,虽然被老师阻止,没办法走进礼堂,但没有任何人离开。
他们围在一起一脸渴望的样子看去有点莫名的怪。
然后编钟被安放好,搬运工开着车离开,学生们才终于散去了。
不过最主要的原因还是下午课铃声已经响了,老师又跑过来赶人,但是每个学生都说着课外活动时间要想办法溜进礼堂看看。
当然他们并不一定能看到编钟。
姬青跟着非要把他也拉过来的牛雨村一起朝着教室跑过去,一路在心里叹气,仅仅是一副复制的编钟,已经快要把他的学习小组又打散了。
不过好在课之后最先走进来的老师是班主任。
“课外活动的时候你们可以去礼堂,到那时候编钟挂好了,你们可以听一下教授的演奏,然后给我收心好好学习,别想着有的没的,你们要是有钱,自己家里做一套编钟也没人拦着,但是要想敲编钟,那算了,太难听,我嫌丢人。”
说完班主任转身出去了,在门口的时候还跟这节音乐课的叶老师点头打了个招呼。
然后叶老师走进教室的第一句话是:“别想了,你们算真的有一套编钟,啥东西都齐全了,也不会演奏,别凑热闹,好好学习,以后出息了,台演奏的时候别人敲编钟给你伴奏才叫本事。”
虽然有两个老师连着打压,让同学们的冲动渐渐冷却,但课外活动的时候,所有人还是很兴奋。14